【精华】三下乡社会实践心得体会范文汇总10篇
当我们备受启迪时,就十分有必须要写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编为大家整理的三下乡社会实践心得体会10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
三下乡社会实践心得体会 篇1大学是一个小社会,经过大学的洗礼,社会实践的磨练,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花骨朵,我深深地认识到社会实践是一笔宝贵的人生财富。它不仅能正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,还能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件。今年暑假我参加了我系组织的法律援助中心成员社会实践活动,这是学校课堂教育向外的一种延伸。通过这次与司法局的交流实践,锻炼了我的意志,增长了我的见识,促进了我的全面发展,使课本理论知识更好的同实际相合。
这次与司法局的实践交流给我提供了广泛接触基层、了解基层,更深入的了解司法局的工作职能的机会。它主要负责指导管理人民调解工作,参与调解疑难、复杂民间纠纷;组织开展对社区服刑人员的管理、教育帮助;指导管理基层法律服务工作;协调有关部门和单位开展对刑释解教人员的安置帮教工作;组织开展法制宣传教育工作;组织开展基层依法治理工作,为乡镇人民政府(街道办事处)依法行政、依法管理提供法律意见和建议;协助基层政府处理社会矛盾纠纷;参与社会治安综合治理工作;完成上级司法行政机关和乡镇人民政府(街道办事处)交办的维护社会稳定的有关工作。在同司法工作者的谈心交流实践中,我学到了许多书本上学不到的东西,深刻理解了“从群众中来,到群众中去”的内涵,提高了我的思想觉悟。
我与司法局多次上访拆迁户,讲解拆迁事宜,做群众的思想工作,疑难解惑。在工作中遇到的困难非常多,有的居民因有事外出,造成了联系上的不便,我们得通过多渠道联系屋主或他们的近亲属;有的避我们如瘟神,拒绝与我们交谈,更有甚者一开口就谩骂;有的在讲解中同意拆迁,可临到签约时又反悔……但是我们还是积极与他们沟通,讲解拆迁给他们带来的好处、利益,使他们清楚认识其中的影响、实惠,也促进我们完成工作任务。每一次的上访我们都会针对居民的情况,实际问题写一份工作总结或入户情况调查表,向上反映居民的情况、意见,分析他们不愿拆迁的具体原因、困难,做到及时反馈,及时解决。“艰辛知人生,实践长才干”,半个月的实践活动中,头顶烈日的奔波,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛,但是它增加我的社会经验,提高实践能力,丰富假期生活。
有的时候在局里帮忙整理材料,写会议记录,文件通知等材料工作,因为司法工作与自身专业联系比较紧密,在实践中我检验自己的知识和水平,理论知识与实践环节相互补充,加深了对基本原理的理解和消化,专业理论知识得到巩固和提高。同时,提高了我的沟通能力,逻辑思维能力,加强了我的抗压能力,克服自己胆怯的心态,使我明白了知识的积累对今后的成长、成才是至关重要的。因此,我必须改变自己在学习中散漫的态度,端正思想,好好学习,天天向上,做一个“有道德、有理想、有文化、有纪律”的四有青年。
三下乡社会实践心得体会 篇2很荣幸的可以跟着老师参加暑假社会实践活动,我的收获是巨大的,不仅了解了更多跟专业知识有关的各种应用型材料,而且深刻体会到帮助别人的快乐,在陪幼儿园小朋友玩耍以及帮助老人做家务的过程中,让我更深刻的认识到在当今的社会上,关爱他人帮助他人仍然是我们当代大学生不可或缺的一课。
本次暑假社会实践活动的圆满完成,让我和一起参加实践的小伙伴们都深刻的认识到了社会,认识到互相关心的重要意义,认识到知识与实践是分不开的,知识的多少需要通过实践的检验。
最后,感谢学院领导老师能给我这次参加社会实践的机会,感谢在实践过程中老师们的耐心指导,我想通过这次社会实践,为我以后的工作打下了坚实的基础!
三下乡社会实践心得体会 篇3短暂的七天悄然流逝,如今只剩回忆。手指在键盘上敲敲打打,写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧,今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。
这个暑假我参加了暑期三下乡,我们这次的任务是给乡村的小学教学,我想到过条件的艰苦,想到过孩子们的天真纯朴和对我们的热情,想到过那里的一切,但到了那里后才发现一切没有我想的那么简单。
三下乡已经结束了将近一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,这段日子留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查到的资料,更多的是心灵上的感悟。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大家在每天晚上的例会上激烈讨论的情景,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生淳朴的笑容时,我满盈开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会一种珍贵的成长。
我们去的那天,骄阳似火。那时候天气炎热,又长时间舟车劳顿,有几个女生已经开始出现身体不舒服的现象了,这时我的内心由兴奋转化为祈祷,祈祷我们能顺利到达我们的目的地。一路上,心里是忐忑的,想着到达那里的种种场景。经过三个多小时的车程我们顺利的到达了目的地——茂名市高州荷花镇高丰小学。刚下车就感到一阵阵热风,本以为这就是我们的终点站,后来被告知,这里只是我们的中转站而已,我们三十八个人要到达的是这个镇的一个小村子,不过还好有当地同学的家人开车来帮忙我们运送我们大包小包的行李,减轻了我们不少负担。走进学校,看见这个学校的规模并不大,校长向我们介绍学校里一些东西的放置情况,说完这些后就走了。渐渐地有一些孩子来到学校好奇的看我们,我们一边忙着收拾行李搞卫生一边和他们打着招呼。第一天我们做熟了来到这里的第一顿饭,由于是饿了吧,看见饭菜后的那种激动,吃到饭后的那种满足,难以言喻。吃完饭后我们就开始安排这十二天我们的工作,来到学校之前我们支教组根据自己的特点选择了适合自己的年级与科目,开完会后我们各自认真准备自己备的课程,思考如何让学生们更好地接受我们的课程内容。
记得第一天我们把两个课室里的桌子搬出来,彻底的把地板,窗户,厕所卫生都搞得干干净净,还挂上窗帘,再在地上铺上一层席子,这就成了我们的“寝室”了,面对这样的艰苦条件,队员们都觉得一开始是不适应,但过两天就习惯了,这对自己也是一种锻炼 ……此处隐藏13467个字……家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,实践自我价值。
我们的队伍是7月3日召集,9名队员是经过筛选留下来的。大家对于此次义务支教都充满了无比的热情。经过一周的细心准备,我们的队伍于11日早上8点出发前往xx镇。
支教生活从第二天早上到xx小学开始,我们就和校长打上了交道。他的淳朴、热情使我们很快融入到了这个集体,虽然语言有时存在一定的障碍,但我们的心是彼此相通的,那就是让孩子们学到更多的知识,对外面的世界有更多,更广的了解。虽然时间有限,但是我们会尽我们那一份微薄的力去讲给他们我们所知道的。
进到班级里,我看到的是一张张稚嫩的脸蛋。时不时的有几个孩子会抬头偷看我,可是当我将目光投向他们的时候,他们会迅速的将头低下。我知道,这是他们害羞的表现。毕竟我们还不熟悉,事实也证明了这一点。后来我们一直处的很好。开始的第一堂课我并没有给他们讲什么,我只是跟他们聊聊。那是我才真正知道了以前在报道上听到的那些事是真的,他们每天起得很早,有的孩子要走两个小时的路才能来到这所学校。而且我很钦佩的是他们都是自己走过来,很少有家人送他们。他们的父母有很多在外地打工,家里只有年迈的爷爷奶奶。他们不仅要学习,还要代替父母照看他们父母的父母。想想我在他们这个年龄的时候还是衣来伸手饭来张口的生活着,可是他们却做了好多。从那开始,我告诉我自己,再也不能用高人一等的眼光来看他们,他们值得我们去敬佩。
简单安排后便分配课程表,我被安排在第三天上午。走进教室的那一刻给我印象深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛,还有孩子们那份质朴与纯真。看着这样一群孩子,我们怎能不尽力,所以在教学过程中我们试图打开学生的视野,利用网络让他们通过学习了解外面精彩的世界,学会以一种更加开放、包容的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的环境。外面的世界不是伊甸园,但也绝不是洪水猛兽,我们希望学生能更加自信,从厌恶学习到喜爱学习。
第一次被人称呼为老师,总觉得身上多了一份沉甸甸的责任。每个人都认真地备课,讲课也是投入最大的热情,嗓子喊哑了,就喝口水润润,接着讲,满脸满身的粉笔灰也都顾不上擦一下。我们努力地给孩子们讲着知识,教给他们做人的道理,把娱乐带到了课堂内外……真希望能把我们知道的所有东西都讲给他们听,让他们知道这个世界有多么精彩。
开始讲课的时候,由于我的能力有限,并不是那么顺利。后来也就慢慢的得心应手起来,我上课的时候不喜欢死气沉沉,所以我更多的带个他们欢乐。在欢乐中学习,这是我们那个年龄段最想要的。所以我在每一堂课上都尽力调动他们的积极性,经过两节课我的目的也算达到了。在我的课上,气氛非常的活跃。每个人都在思考,他们会努力做到,我经常对他们说:只要去做,不管对错,总有收获。数学课我不喜欢,因为它太枯燥,不过我自信我的数学课有更加丰富的内容,那就是能让他们收获自信。不管对错,只要有人来尝试我都会给予奖励。这样我的课就非常的容易进行,他们也非常的配合。
在支教期间,我们除了每天有课的老师去上课外,没课的老师也会去旁听并做好听课记录或者积极备课。老师也可以深入学生了解他们的需求,对授课老师的意见及建议等。此外我们实行每天一会制,这些都是我们的队长余林杰提出来的,对我们的帮助很大,每天上完课,经过午休大家就集中在一起,在“宿舍”开个简短的会议,谈谈今天上课的感想,自己觉得有那些不足需要改进的地方,去听课的老师也发表自己的见解,觉得授课老师哪里做的比较好,哪个地方做的不好,有什么值得我们借鉴的,都可以提出来。只有这样我们才可以不断地进步,做到每天都有新的收获,对于第二天上课也很有帮助。
一周的支教活动对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”,对于孩子成绩的提高是微不足道的,对农村的教育更是如九牛一毛,但是我们相信经过与他们的交流、沟通,他们明白了些东西,这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走的更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀,愿他们能凭借自己的努力飞向外面的世界,在那里展翅翱翔。
在学校的时候我们都是普通的在校大学生,与别人没有什么区别,但当我看到孩子们在教室里认真的听课时,我找到了和别人的不通之处。我们在校大学生的价值也只有在这个时候才能体现出来;也只有在这个时候才会觉得自己是一名真正的大学生。作为一名经过院党校培训过的积极分子,这也是我实现积极分子价值的一种途径。
支教期间我认识了很多同学,也了解到了他们的成绩很优异,每次考试都是班里的前三名,学习态度很端正。在现阶段在知识方面我们可以做他们的老师,而在学习态度、上进心方面他们足以做我们的老师。他们在那么简陋的环境中学习,都能取得那么好的成绩,再想想我们自己,在这么优越的环境中学习,却还有那么多挂科的同学。每当我想到这时就会觉得愧疚、就会自惭形秽、自叹不如,在这方面我们应该好好向他们学习。
看看他们的学习环境,再反观城区学校的环境,就会发现城乡的教育差距依然很大,甚至可以用天壤之别来形容。教育是名族的希望、教育是名族的未来,社会更应该关注农村地区的教育情况,政府更应该加大对农村地区教育的投入,真正实现城乡教育一体化,实现城乡教育的平等。
支教的日子里,那些孩子也带给我们太多的感动。我们爱那些孩子,就像自己的弟弟妹妹们一样。虽然他们叫我们老师,但我知道,他们早就把我们当成了哥哥姐姐,并且他们爱我们更多。他们是用那么纯朴的方式表达着他们对我们的喜爱,自己从家里带了好多杏子给我们吃,放了学就是赖着不走还缠着我们一起去玩儿。
这次社会实践活动让自己收获的不仅是孩子们满足的笑容,不仅是对同一片蓝天下乡镇小学情况的调查与了解,更是收获了一次有意义地经历、收获了一份责任。在这份责任的驱使下,时刻提醒着自己还有更多的事情等待着我去做。等着我去努力去奋斗,尽自己所能为孩子们改善学习和生活的环境,尽力让更多的孩子享受到公平而充足的教育资源。我也希望这些可爱的小朋友们能如他们的梦想中所说的那样,不要对现实低头放弃学习,而是靠着努力与奋斗来改变自己的命运,改变家庭的境况,为自己家乡的经济建设出上一份微薄却不可或缺的力量。
通过参加此次暑期三下乡活动自己不但得到了充分的锻炼而且也收获了许多宝贵的社会实践经验,更可贵的是团队精神和上进心。作为一名入党积极分子应该参加更多的类似活动,让自己得到充分的锻炼,为争取早日成为一名真正的党员作准备。
通过参加此次三下乡活动也使我认识到我们在校大学生只有通过参加类似的服务社会的活动才能体现出人的不同之处、才能真正体现出作为一名在校大学生的价值。
通过参加此次三下乡活动是我认识到作为一名入党积极分子、作为一名在校大学生,我们应该更加努力学习。21世纪的国际竞争是人才的竞争,人才是强国的基础。教育是民族的希望,教育是民族的未来;人才也是民族的希望,也是民族的未来。作为当代大学生,作为当代社会的知识分子,我们更应该把祖国的未来看做自己的未来,把祖国的命运看做自己的命运。更应该好好学习,牢牢掌握科学文化知识,为祖国的未来建设贡献自己的微薄之力,而不是整天贪图享乐、无所事事。
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